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研修班讲座预告|第七期:研究性教学在高校课程教学中的应用

2021年11月19日 阅读量:84返回列表

                    

内容简介


                               

                                 

                                 
1.研究性教学与学习                                

(1)研究性教学

(2)研究性学习

(3)科研反哺教学

(4)研究性教学类型


                             

                               

                               
2.P-MASE模型简介                              

(1)构建基础

(2)模型要点

(3)运作方式

(4)五步教学法


                               

                                 

                                 
3. 研究性教学课程设计                                

(1)设计理念

(2)设计原则

(3)设计方法

(4)开发工具

(5)应用方式


                               

                                 

                                 
4. 研究性教学典型应用                                                                                                                                      

(1)专业课应用案例

(2)基础课应用案例

(3)通识课应用案例


                               

                                 

                                 
5. 报告总结及参考建议                                

(1)报告总结

(2)参考建议


                       
主讲人简介                        

张伟刚,教授,博士生导师,天津市教学名师,光学工程专家,南开大学首届教育教学杰出贡献奖获得者。

《中国激光》第七、第八届常务编委,《Chinese Physics Letters》特约评审,《中国测试》编委。国家自然科学基金及海外基金评审专家,中国光学学会光电技术专业委员会委员,中国仪器仪表学会“光机电技术与系统集成”分会常务理事,天津市光学学会、激光学会常务理事;教育部高等学校电子信息类专业系列教材编审委员会委员,教育部全国高校教师网络培训中心项目定制团队特邀专家。

从事高校科研和教学工作40余年,研究方向为光纤及光纤光栅传感技术。取得诸多创新性研究成果,其中部分成果属于首创;承担863计划课题、国家基金、天津市重点基金等项目20多项,获天津市科技发明一等奖、二等奖2项;出版专著及教材10部,发表被SCI、EI收录的学术论文300多篇,获国家专利授权30多项;获国家级教学成果二等奖3项,省部级教学成果一等奖5项,主持国家级精品在线开放课程、国家级一流课程2门;天津市教学团队“科学素养与科研方法教学团队”负责人,南开大学研究性教学团队负责人;培养博士、硕士70余人。


                       


面向对象

第七届(2021)教师教学能力提升研修班学员

主办单位

我院党委教师工作部(教师发展中心) 教务处 人事处

协办单位

西南财经大学教师教学发展中心

西藏大学教务处


欢迎全校教师参加


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来源:我院党委教师工作部(教师发展中心)



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